 |
 |
 |
Internationale Studien belegen, dass die US-Schüler in
Naturwissenschaften und Mathematik im Vergleich mit anderen
Ländern immer noch schlecht
abschneiden. Bei nahezu jeder der durchgeführten Maßnahmen, seien es Einzeltests oder nationale Tests wie das Programm "National Assessment of Educational Progress" (NAEP), erhielten die US-Schüler unterdurchschnittliche Bewertungen. Das schlechte Abschneiden der US-amerikanischen Schüler bei diesen
umfangreichen Tests zeigt auf alarmierende Weise, dass die meisten
dieser Schüler nicht für eine Welt gerüstet sind, die zunehmend von
Wissenschaft und Technik geprägt ist.
Viele Menschen in den USA erkennen, dass eine gute
naturwissenschaftliche Bildung von zentraler Bedeutung für
die Wettbewerbsfähigkeit einer Gesellschaft in einem
hochtechnisierten Zeitalter
ist. Wie aus der "International Mathematics and Science Study"
(TIMSS), dem "Programme for International Student Assessment"
(PISA-Studie) und NAEP hervorgeht, haben die US-amerikanischen Schüler
im internationalen Vergleich immer noch erhebliche Defizite in
Naturwissenschaften und Mathematik.
Möchten Sie mehr erfahren? Hier finden Sie
weitere Informationen!
-
Aktuelle Statistiken über die
Leistungen der US-amerikanischen Schüler in den
Naturwissenschaften
http://www.tryscience.org/parents/pdf/Statistcs.pdf
Diese aus Daten verschiedener Umfragen und wissenschaftlicher
Studien zusammengetragene Statistik beleuchtet die aktuelle
Situation der naturwissenschaftlichen Bildung, die Leistungen
der Schüler und was dies für die Schüler in den USA bedeutet.
-
Leitfaden für Eltern zu den Ergebnissen der
nationalen Schülertests
http://nces.ed.gov/nationsreportcard/parents/
Diese Statistik des "National Center for Education"
enthält den Leitfaden "The Nation's Report Card:
Parents' Guide to
NAEP", der Hilfestellung bei der Interpretation der
NAEP-Resultate über
das Abschneiden der US-amerikanischen Schüler in landesweiten Tests
gibt.
-
Studien zur naturwissenschftlichen Bildung
von 1995 bis heute
http://www.bayerus.com/msms/news/pages/factsofscience/main.html
Seit 1995 führt das Unternehmen Bayer Studien zur
naturwissenschaftlichen Bildung ("Bayer
Facts of Science Education") durch; diese Website enthält alle
Ergebnisse zu verschiedenen Themen wie der Bildungsreform in den
Naturwissenschaften, und zwar aus Sicht der Allgemeinheit, von
Lehrern, Vertretern der Wirtschaft und anderen.

|
 |
|  |