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Naturwissenschaften in der Schule

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Naturwissenschaften in der Schule

Internationale Studien belegen, dass die US-Schüler in Naturwissenschaften und Mathematik im Vergleich mit anderen Ländern immer noch schlecht abschneiden. Bei nahezu jeder der durchgeführten Maßnahmen, seien es Einzeltests oder nationale Tests wie das Programm "National Assessment of Educational Progress" (NAEP), erhielten die US-Schüler unterdurchschnittliche Bewertungen. Das schlechte Abschneiden der US-amerikanischen Schüler bei diesen umfangreichen Tests zeigt auf alarmierende Weise, dass die meisten dieser Schüler nicht für eine Welt gerüstet sind, die zunehmend von Wissenschaft und Technik geprägt ist. Viele Menschen in den USA erkennen, dass eine gute naturwissenschaftliche Bildung von zentraler Bedeutung für die Wettbewerbsfähigkeit einer Gesellschaft in einem hochtechnisierten Zeitalter ist. Wie aus der "International Mathematics and Science Study" (TIMSS), dem "Programme for International Student Assessment" (PISA-Studie) und NAEP hervorgeht, haben die US-amerikanischen Schüler im internationalen Vergleich immer noch erhebliche Defizite in Naturwissenschaften und Mathematik.

Möchten Sie mehr erfahren? Hier finden Sie weitere Informationen!

  • Aktuelle Statistiken über die Leistungen der US-amerikanischen Schüler in den Naturwissenschaften
    http://www.tryscience.org/parents/pdf/Statistcs.pdf
    Diese aus Daten verschiedener Umfragen und wissenschaftlicher Studien zusammengetragene Statistik beleuchtet die aktuelle Situation der naturwissenschaftlichen Bildung, die Leistungen der Schüler und was dies für die Schüler in den USA bedeutet.
  • Leitfaden für Eltern zu den Ergebnissen der nationalen Schülertests
    http://nces.ed.gov/nationsreportcard/parents/
    Diese Statistik des "National Center for Education" enthält den Leitfaden "The Nation's Report Card: Parents' Guide to NAEP", der Hilfestellung bei der Interpretation der NAEP-Resultate über das Abschneiden der US-amerikanischen Schüler in landesweiten Tests gibt.
  • Studien zur naturwissenschftlichen Bildung von 1995 bis heute
    http://www.bayerus.com/msms/news/pages/factsofscience/main.html
    Seit 1995 führt das Unternehmen Bayer Studien zur naturwissenschaftlichen Bildung ("Bayer Facts of Science Education") durch; diese Website enthält alle Ergebnisse zu verschiedenen Themen wie der Bildungsreform in den Naturwissenschaften, und zwar aus Sicht der Allgemeinheit, von Lehrern, Vertretern der Wirtschaft und anderen.

AAAS

  
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